Menu
Les aspects perfectifs et imperfectifs jouent un rôle crucial dans la langue biélorusse, influençant la manière dont les actions sont perçues et exprimées. Maîtriser ces aspects est essentiel pour quiconque souhaite parler couramment le biélorusse, car ils permettent de distinguer entre des actions complètes, en cours, répétitives ou habituelles. Ce chapitre vous propose une série d'exercices conçus pour renforcer votre compréhension et votre utilisation des aspects perfectifs et imperfectifs dans divers contextes grammaticaux. À travers ces exercices, vous explorerez comment les verbes changent de forme et de sens en fonction de l'aspect utilisé. Vous apprendrez à identifier les situations où l'utilisation de l'aspect perfectif est appropriée, comme pour indiquer une action unique et achevée, et celles où l'aspect imperfectif est nécessaire pour décrire des actions inachevées, continues ou répétitives. Grâce à une pratique régulière et à une attention aux détails, vous serez capable de maîtriser ces nuances subtiles mais essentielles de la grammaire biélorusse.
1. Я *чытала* кнігу ўчора вечарам (глагол для дзеяння, якое адбылося ў мінулым). Clue: действие завершено.
2. Ён *піша* пісьмо зараз (глагол для дзеяння, якое адбываецца зараз). Clue: действие происходит в данный момент.
3. Мы *будзем чытаць* гэты артыкул заўтра (глагол для дзеяння ў будучыні). Clue: действие будет происходить в будущем.
4. Яна *напісала* верш, калі была ў школе (глагол для закончаного дзеяння ў мінулым). Clue: действие завершено в прошлом.
5. Дзеці *гавораць* па-беларуску кожны дзень (глагол для дзеяння, якое адбываецца рэгулярна). Clue: действие происходит регулярно.
6. Мы *будзем есці* абед у кафэ заўтра (глагол для дзеяння ў будучыні). Clue: действие будет происходить в будущем.
7. Ён *маляваў* карціну ўчора (глагол для незавершанага дзеяння ў мінулым). Clue: действие происходило в прошлом, но не завершено.
8. Я *куплю* новы камп'ютар на наступным тыдні (глагол для адной дзеі ў будучыні). Clue: действие будет завершено в будущем.
9. Яны *слухалі* музыку ўсю ноч (глагол для працяглага дзеяння ў мінулым). Clue: действие происходило в течение определённого времени в прошлом.
10. Ты *будзеш вучыць* беларускую мову наступны год (глагол для дзеяння ў будучыні). Clue: действие будет происходить в течение определённого времени в будущем.
1. Я *чытаў* кнігу, калі пачаўся дождж. (Clue: action in progress)
2. Ён *прачытаў* артыкул і пайшоў спаць. (Clue: completed action)
3. Мы часта *хадзілі* ў парк па выходных. (Clue: habitual action)
4. Яна *прыбрала* пакой перад гасцямі. (Clue: completed action before another event)
5. Я *маляваў* карціну, калі мне патэлефанавалі. (Clue: action in progress)
6. Яны *прыехалі* дадому ўчора ўвечары. (Clue: completed action)
7. Мы *гатавалі* вячэру, калі прыбіўся госць. (Clue: action in progress)
8. Ён *напісаў* ліст і адправіў яго. (Clue: completed action)
9. Яна часта *спявала* ў хоры. (Clue: habitual action)
10. Мы *сабралі* ўсе рэчы перад ад'ездам. (Clue: completed action before another event)
1. Ён *чытаў* кнігу (верб для дзейнасці з кнігай).
2. Яна *пісала* ліст (верб для напісання).
3. Мы *вучылі* новыя словы (верб для навучання).
4. Я *паехаў* у Мінск (верб для руху).
5. Яны *беглі* па парку (верб для бегу).
6. Ён *маляваў* карціну (верб для малявання).
7. Мы *прыгатавалі* вячэру (верб для прыгатавання ежы).
8. Яна *размаўляла* па тэлефоне (верб для размовы).
9. Я *чытаў* навіны (верб для чытання).
10. Яны *спявалі* песню (верб для спявання).
