Menu
Gli esercizi sul discorso diretto e indiretto in bielorusso sono fondamentali per migliorare la padronanza di questa lingua slava. Il discorso diretto permette di riportare esattamente le parole di una persona, mantenendo intonazione e struttura originali. In contrasto, il discorso indiretto richiede di parafrasare e adattare il messaggio originale, modificando spesso tempo verbale, pronomi e altre componenti grammaticali. Attraverso questi esercizi, imparerai a distinguere tra le due forme e a usarle correttamente in diverse situazioni comunicative. Il passaggio dal discorso diretto a quello indiretto non è sempre intuitivo e può presentare delle sfide specifiche per chi studia il bielorusso. Le regole grammaticali e sintattiche devono essere seguite con attenzione per evitare errori comuni. Gli esercizi proposti in questa sezione ti guideranno passo dopo passo, fornendo esempi pratici e spiegazioni dettagliate. Che tu sia un principiante o un parlante avanzato, troverai risorse utili per affinare le tue competenze linguistiche e comunicative. Buon lavoro!
1. Мама сказала, што яна *любіць* кветкі (адказаць у трэйцяй асобе адзіночнага ліку).
2. Павел спытаў, ці *можа* ён узяць кнігу (адказаць у трэйцяй асобе адзіночнага ліку).
3. Настаўнік паведаміў, што сёння *будзе* кантрольная работа (адказаць у будучым часе).
4. Яна сказала, што *чытае* новую кнігу (адказаць у трэйцяй асобе адзіночнага ліку).
5. Іван спытаў, калі мы *будзем* вучыцца (адказаць у будучым часе).
6. Бабуля сказала, што *прыгатуе* абед (адказаць у трэйцяй асобе адзіночнага ліку).
7. Я спытаў, ці *можна* мне пайсці на прагулку (адказаць у першай асобе адзіночнага ліку).
8. Настаўніца сказала, што *праверыць* нашы сшыткі (адказаць у трэйцяй асобе адзіночнага ліку).
9. Сябры спыталі, дзе мы *будзем* сустракацца (адказаць у будучым часе).
10. Марыя сказала, што яна *любіць* музыку (адказаць у трэйцяй асобе адзіночнага ліку).
1. Яна сказала, што яна *ідзе* ў краму (дзеяслоў для руху).
2. Марыя адказала, што яна *будзе* дома ўвечары (дзеяслоў будучага часу).
3. Ён спытаў, ці я *бачыў* фільм (дзеяслоў мінулага часу).
4. Тата сказаў сыну, каб ён *прыбраў* сваю пакой (дзеяслоў загаднага ладу).
5. Настаўнік папрасіў, каб вучні *прыгатавалі* дамашняе заданне (дзеяслоў загаднага ладу).
6. Яна паведаміла, што яны *плануюць* паехаць у адпачынак (дзеяслоў цяперашняга часу).
7. Мама сказала, што яна *купіць* хлеб у краме (дзеяслоў будучага часу).
8. Яго сястра паведаміла, што яна *чытае* кнігу (дзеяслоў цяперашняга часу).
9. Кіраўнік загадаў, каб усе супрацоўнікі *прышлі* на сустрэчу (дзеяслоў загаднага ладу).
10. Ён паведаміў, што яны *закончаць* праект заўтра (дзеяслоў будучага часу).
1. Ён сказаў, што ён *чытáў* кнігу (мінулы час дзеяслова "чытаць").
2. Яна запыталася, ці я *бачыў* фільм (мінулы час дзеяслова "бачыць").
3. Ігар паведаміў, што ён *вучыцца* ўніверсітэце (цяперашні час дзеяслова "вучыцца").
4. Марыя спытала, калі мы *пайдзём* у парк (будучы час дзеяслова "ісьці").
5. Настаўнік сказаў, што мы *павінны* зрабіць дамашнюю працу (цяперашні час дзеяслова "павінны").
6. Яна зазначыла, што яна *будзе* гатаваць вячэру (будучы час дзеяслова "быць").
7. Ягоны сябра паведаміў, што ён *прыедзе* заўтра (будучы час дзеяслова "прыехаць").
8. Я запытаўся, ці яны *былі* ў музеі (мінулы час дзеяслова "быць").
9. Бацька сказаў, што ён *паедзе* ў камандзіроўку (будучы час дзеяслова "ехаць").
10. Яна папрасіла, каб я *дапамог* ёй з праектам (мінулы час дзеяслова "дапамагчы").
